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Lección 3

LEER & ESCUCHAR

Leer
Lee el diálogo a continuación, enfocándote en las palabras nuevas. Utiliza la traducción abajo cuando sea necesario para guiarte.

Julie es una estudiante universitaria. Llega a una fiesta y nota que su amiga, Mía, se siente rara. ​
Julie: Hey, Mia. How's it going?
   Julie: Hola, amiga. ¿Cómo estás?
​Mia: I don't feel so great. I'm tired.
​   Mía: No estoy muy bien. Estoy cansada.
Julie: Why? What's up? Why are you so tired?
   Julie: ¿Por qué? ¿Qué pasa? ¿Por qué estás tan cansada?
​Mia: I haven't been sleeping well. I'm so sad.
​   Mía: No he estado durmiendo bien. Estoy muy triste.
Julie: Why are you sad?
   Julie: ¿Por qué estás triste?
Mia: Because my boyfriend cheated on me.
   Mía: Porque mi novio me engañó.
Julie: That's terrible.
   Julie: Eso es terrible.
Mia: Yeah, it is. And I'm also mad!
   Mía: Sí, lo es. ¡Y también estoy enojada!
Julie: Why are you mad?
   Julie: ¿Por qué estás enojada?
Mia: Because he cheated on me with you!
   Mía: Porque él me engañó contigo!
Julie: Oh, yeah. It's true. I'm surprised you found out.
   Julie: Ah, sí. Es verdad. Estoy sorprendida que me hayas descubierto.
Julie: But I'm also embarrassed. Sorry!
   Julie: Pero también estoy avergonzada. ¡Discúlpame!

Escuchar
Ahora vas a escuchar el audio para el diálogo. Esta grabación es muy lenta y clara. Enfócate en la pronunciación de cada palabra. ​
​En esta segunda grabación, vas a escuchar el diálogo a velocidad normal. Escucha varias veces hasta que te sientas cómodo con la velocidad.​

Responder
  1. ¿Cuáles son las emociones diferentes que se siente Mía? ¿Por qué?
  2. ¿Cuáles son las emociones que se siente Julie? ¿Por qué?
  3. ¿Qué crees que pasa a continuación en el diálogo? ¿Crees que las dos van a continuar siendo amigas?
  4. Si tú fueras Mía, ¿qué le dirías a Julie?
HABLAR

Ahora vas a participar en la conversación. Mira el video abajo y sigue las instrucciones.
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Para tomar notas durante el video, puedes imprimir este PDF.
​El PDF contiene la presentaci
ón del video.
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Conversación Flexible
Un niño de diez años está en una estación de metro cuando se pierde y no puede encontrar a su mamá. Afortunadamente hay un policía cerca para ayudarlo. Haz el diálogo de abajo.
​Policía: saluda al niño
Niño: saluda al policía
Policía: pregunta al niño cómo está
Niño: dice que no está muy bien; dice que está triste y asustado
Policía: pregunta por qué 
Niño: dice porque no puede encontrar a su mamá 
Policía: dice que está feliz ayudar; pregunta cómo es la mamá del niño 
Niño: describe la estatura, peso, y color de piel; también describe su pelo y ojos
​Policía: dice que una mujer así está en "Platform Number 9"; dice que lo puede llevar allá
Niño: da las gracias al policía 

Respuesta Libre
Di dos o tres emociones que podrías sentir en cada situación.
  1. Estás en un trabajo muy difícil que no es interesante y el jefe es antipático.
  2. Vas a ver a tu mejor amigo después de seis meses separados.
  3. Acabas de ganar la lotería.
  4. Crees que escuchaste un fantasma debajo de tu cama
ESCRIBIR

La prueba a continuación te ayudará con escribir. Hazla más de una vez. Las preguntas cambian, por lo que nunca es lo mismo. ¡Sigue practicando!

IMPRIMIR PDF (B.)
Para hacer más repaso y práctica, puedes imprimir este PDF.
​El PDF contiene las conversaciones con espacio para escribir tus propias respuestas.
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