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CONVERSAR POR VIDEO
Descripción Física
TRANSCRIPCIÓN
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CONVERSAR POR AUDIO
Escucha
TRANSCRIPCIÓN
Daniela: Buenas tardes, Juan. ¿Cómo te va? Juan: Hola, Daniela. Bien, gracias. ¿Y tú? Daniela: No estoy muy bien. Estoy triste. Mi novio, Carlos, rompió conmigo. Juan: ¿Carlos? ¿El chico bajo con el pelo rubio? Daniela: No, eso es mi hermano. Carlos es alto y moreno. Tiene la piel y el pelo negro y es muy guapo. Juan: Ah, yo sé quien es. Y es muy delgado, ¿verdad? Daniela: Sí. Así es él. Juan: Pero hay un lado bueno aquí. Daniela: ¿Cuál es el lado bueno? Juan: ¡Ahora puedes salir conmigo! Ahora Tú Hablas
Ahora, vas a escuchar el audio otra vez. Pero vas a hacer el papel de Juan. Responde a Daniela, diciendo las lineas de Juan. Usa la transcripción de arriba para ayuda.
Esta vez, haz el papel de Daniela. Responde a Juan, diciendo las lineas de Daniela.
Prueba!
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CONVERSAR CON UN AMIGO
Conversación Dirigida
Un niño de diez años está en una estación de metro cuando se pierde y no puede encontrar a su mamá. Afortunadamente, hay un policía cerca para ayudarlo.
Actúa el siguiente dialogo con un amigo o compañero de conversación. Policía: Saluda al niño
Niño: Saluda al policía Policía: Pregunta al niño cómo está Niño: Dice que no está muy bien.; dice que está triste y asustado Policía: Pregunta por qué Niño: Dice porque no puede encontrar a su mamá Policía: Dice que está feliz ayudar; pregunta cómo es la mamá del niño Niño: Describe la estatura, peso, y color de piel; también describe su pelo y ojos Policía: Dice que una mujer así está en Ánden Número 9. Dice "Puedo llevarte allá." Niño: Dice "Muchas gracias, señor." Respuesta Libre
Describe tu apariencia física, usando el vocabulario de Lección 1.2.
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